歯磨き指導

毎日、給食後に歯磨きをしています。
鏡を見ながらきれいに磨くことを意識して３分間実施します。
また、フッ化物洗口も実施して、虫歯ゼロを目指しています。

 

 

 

１月に入り、上手に磨けているかを確認しています。
歯磨きの後、養護教諭が赤染をします。

 

 

 

上手に磨けていないとことがわかり、自分の歯磨きの苦手なところがわかります。
再度、歯磨きをして歯を真っ白にして終了です。

きれいになったね

赤染した状態を写真に撮り、保護者の方にも渡しています。
ご家庭と協力しながら健康教育を進めているからです。


体力と共に健康の維持向上のため、養護教諭が中心となって指導を重ねています。
お茶うがい、手洗い、食育のペロリ賞などもその一環です。

このまま健康で過ごせればと願っています。



この日、火災による避難訓練も実施しました。
火災報知器の警報が鳴った後、校務技師さんが現場確認。
連絡と初期消火の動きを訓練。

「理科室より発火。
　先生の指示に従って、速やかに避難を開始してください。」
という教頭先生の放送に従って、子供たちはジャンパーなどをもって避難を開始しました。

 

 

 短時間で避難は終了しましたが、火災事故に巻き込まれないための注意と、火災を出さない注意、そして、避難後の保温などを勉強しました。

命と健康を大切にする学校です。

平昌オリンピック・パラリンピック

朝会での校長先生の話。

「２月１日に何がありますか？」
「スケート大会です。」
まずはスケート学習を頑張ろうという意識づけをしてもらうために練習の大切さのお話です。

「２月７日は何の日ですか？」
子供たちが担任の先生の方を向いて助けを求めましたが、６年生が気づきました。
「北方領土の日です。」
「さすが６年生！では、６年生の皆さん、北方領土の島の名前を一つずつ言ってください。」
「択捉島」
「国後島」
「色丹島」
「歯舞群島」
「素晴らしい！」
全員で拍手をしました。

「２月９日開幕の行事があります。何でしょう？」
「平昌オリンピックです。」
「そうですね。では、オリンピックの後に何があるでしょう？」
「パラリンピックです。」
「違いはわかりますか？」
と問うと４年生が「障害のある人のオリンピックです」
と答えてくれました。

地図で韓国を確認。

とても近いことが確認できました。

「平昌オリンピックに初めて中標津出身の選手が出ます。誰ですか？」
新聞クイズでも出題されているのでわかる子も多くいました。
「長谷川翼選手です！」
長谷川翼選手からサインをもらっている子もいますので、子供たちには身近な存在のようです。

さらにパラリンピックに出る中標津在住の須藤悟選手のお話もありました。

玄関には応援のポスターを貼っています

続けて、校内チャレンジテストの表彰がありました。
ほとんどの子が合格できました。
夏休み明けのチャレンジテストから見ると、向上が見られました。
代表の子が賞状を受け取りました。

さらに書記局より、めあての発表がありました。
何も見ずにスラスラと言えました。

スポーツ環境委員会からは、冬のレクレーションについての説明がありました。
自分達で楽しい行事を企画しています。

朝会にも多くの学びがありあす。


今日は避難訓練を予定しています。

体育館でのスケート練習

スケート学習を通して、靴がしっかり履けないという課題と、まっすぐ立てないという課題が見つかりました。
足がぐらぐらしてスケートを楽しめない子が多いのです。

そこで体育館でスケートを履いて歩く練習をしました。

きつくしばれているか、しっかり結べているかを確認します。


合格できた子は歩行練習です。

低いハードルを置いて、またぎ越す練習です。
片足にしっかり乗らないとできません。
自然と重心移動ができるようになります。

高跳びの支柱にゴム紐を張って、低い姿勢で歩く練習です。
腰を低くしなさい！と言ってもなかなかできませんが、このような場を設定するだけで自然とできるようになります。

朝トレでも足の動かし方や姿勢の練習をしました。
陸上でできないことは氷上でもできません。

少しでも子供たちの滑りが向上し、スケートが楽しい！と思ってほしいと願っています。

今日はスケート学習３回目。
心配された天候も回復しました。
欠席者もいません。

いい学習ができればいいなと思います。

スケート学習２回目

気温が低かったのですが、太陽の光を浴びて気持ちよく学習できました。

子供たちはまだまだスケートに慣れていません。
靴を履くのも一苦労。

自力で履いて、リンクに出て滑ってみると足がぐらぐらする子もいました。

先生方に助けてもらいながら、しっかりと靴をはき直して再挑戦。

今回は１年生３人がホッケーリンクでの練習でした。
歩くところから、少しずつ滑る感覚をつかみ出しました。

２年生以上は一週４００メートルのリンクで練習しました。
今回は３年生が３００メートル、その他の子は５００メートルの記録を取りました。

あと、３回の練習でどこまで上達するでしょうか。

まずはしっかりと靴を履けるようになることが先のようです。
これは学校で練習します。



放課後学習もありました。
ひまわり教室に集まって、自発的に勉強しています。

今日はこのあと雪の予報です。
暴風雪にならないように祈っています。

ビブリオバトル

冬休みの読んだ本を元に、本の内容を紹介する「読書体験発表会」を開催しました。

本を借りる際にお世話になった図書館の原さんも出席していただきました。

さて、新聞図書委員会の２人が前に出て進行しました。

低学年からです。
「お話美術館」を発表しました。
本の中で一番心に残ったことを絵に描き、それを元に本の内容を紹介しました。

 

しっかり聞くことも勉強です。

中学年の発表です。
国語で学習したことを元にして、発表しました。

主人公についての詳しい情報を伝えた後、あらすじと自分がいいなと思ったところを発表しました。
また、その説明が一枚の紙にまとめられていたので、発表後にゆっくりと読むこともできます。
絵も描いていて、力作ばかりでした。

高学年は「ビブリオバトル」をやりました。
初めての挑戦でしたが、楽しく行うことができました。
まず、一人ずつ発表します。
その後に質問を２，３個をもらって答えます。
最終的にどの本を読みたいと思ったかを会場の皆さんで投票するという形を取りました。

全ての発表に対して質問する子がいました。
聞く力と発表する勇気が育っています。

結果発表に拍手！

投票の結果、選ばれたのは６年生の女子でした。


他の学年からもやってみたいという声が上がっています。
各学年の発表に対して、自分も読んでみたいと思った本を選ぶことは簡単にできますので、今後「ビブリオバトル」が広がるかも知れません。

最後の各学級の感想発表がありました。

これからも本をたくさん読んで、豊かな心を育ててほしいと願っています。


今日は気温が低いです。
ただいまの気温は－１１度。

この中でスケート学習の２回目があります。
寒さに負けずに頑張ります。